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為全面落實(shí)推進(jìn)廣州市兒童友好城市建設(shè)工作,6月19日下午,天河區(qū)召開兒童友好城市建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)議,加快提速打造兒童友好“天河樣板”。區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)陳建榮出席會(huì)議并講話,會(huì)議由副區(qū)長(zhǎng)鄧萍主持。區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)黃凱旋,區(qū)委常委、區(qū)委組織部部長(zhǎng)楊海濤以及天河區(qū)推進(jìn)兒童友好城市建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)共47人參加會(huì)議。
會(huì)上,區(qū)兒童友好城市建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、區(qū)婦聯(lián)黨組書記、主席蔡進(jìn)同志匯報(bào)了天河區(qū)兒童友好城市建設(shè)工作2022年推進(jìn)情況和2023年工作安排。
區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)陳建榮在講話中充分肯定了天河區(qū)推進(jìn)兒童友好城市建設(shè)取得的成績(jī),并對(duì)持續(xù)做好下一步工作提出具體工作要求。
一是提高政治站位,充分認(rèn)識(shí)建設(shè)兒童友好城市的重要意義。各成員單位要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童工作的重要論述精神,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),凝聚工作合力,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求落實(shí)好各項(xiàng)建設(shè)任務(wù),用心用情推進(jìn)少年兒童工作,助力廣州加快建成可愛(ài)可親的兒童友好城市。
二是聚焦重點(diǎn),扎實(shí)高效推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落地落實(shí)。一要豐富拓展兒童成長(zhǎng)空間,加快推動(dòng)2個(gè)區(qū)級(jí)婦女兒童活動(dòng)中心早日開工建設(shè),補(bǔ)齊我區(qū)區(qū)級(jí)婦女兒童活動(dòng)設(shè)施短板。積極推進(jìn)公共空間適兒化改造,結(jié)合城市更新、老舊小區(qū)改造、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等工作努力完成適兒化改造項(xiàng)目指標(biāo)、有序推進(jìn)兒童友好通學(xué)路徑以及兒童友好碧道建設(shè),為兒童健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。二要提質(zhì)升級(jí)兒童公共服務(wù),要優(yōu)化提升教育、托育、衛(wèi)生健康、文化體育等公共服務(wù)。教育方面要全力推動(dòng)清華附中灣區(qū)學(xué)校二期校區(qū)年內(nèi)開工。醫(yī)療方面,要統(tǒng)籌規(guī)劃和設(shè)置區(qū)域內(nèi)兒童健康服務(wù)資源,大力發(fā)展區(qū)級(jí)婦幼保健機(jī)構(gòu)、兒童專科醫(yī)療機(jī)構(gòu),加快社區(qū)服務(wù)站預(yù)防接種門診建設(shè)。文化服務(wù)方面,持續(xù)加強(qiáng)對(duì)區(qū)、街道(鎮(zhèn))“三館一站”以及中小學(xué)校圖書館資源扶持力度,優(yōu)化兒童公共文化服務(wù)供給。公共服務(wù)方面,要督促公共場(chǎng)所進(jìn)一步落實(shí)兒童安全防范措施,強(qiáng)化大型商超母嬰室改造。三要全面優(yōu)化兒童成長(zhǎng)環(huán)境。要建立并完善校園安全風(fēng)險(xiǎn)清單,加強(qiáng)學(xué)校校園應(yīng)急單元建設(shè),推進(jìn)校外供餐單位“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”覆蓋率達(dá)到100%。同時(shí),積極完善未成年人保護(hù)機(jī)制,全力做好困境兒童的保障和關(guān)愛(ài)工作。要積極創(chuàng)建省、市兒童友好街、友好社區(qū)、友好實(shí)踐基地,新增不少于5個(gè)兒童議事組織。
三是突出特色,常態(tài)長(zhǎng)效推動(dòng)兒童友好城市建設(shè)。積極探索形成兒童友好城市建設(shè)的“天河樣本”“天河經(jīng)驗(yàn)”。深化兒童友好城市的頂層設(shè)計(jì)、制度創(chuàng)新、政策體系建設(shè),從政策體系層面和成長(zhǎng)空間環(huán)境方面為廣大兒童保駕護(hù)航。堅(jiān)持“一米的高度看城市”,將兒童視角納入城市治理決策體系,一方面通過(guò)兒童友好城市建設(shè)突破校內(nèi)、校外教育的邊界,創(chuàng)新融合科教、美、文、博等多個(gè)領(lǐng)域,把少年兒童培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)接班人;另一方面要積極鼓勵(lì)兒童參與天河的城市建設(shè)、社會(huì)服務(wù)和基層社會(huì)治理,從小培養(yǎng)兒童參與城市建設(shè)和社會(huì)治理的能力,不斷增進(jìn)孩子們對(duì)天河的認(rèn)同感和歸屬感。